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CARIDAD, DESARROLLO Y JUSTICIA

Acceso al estanque de peces: historias de caridad, desarrollo y justicia

Hay una frase común en el desarrollo: “Dale a la gente un pescado y comerán por un día; enséñales a pescar y comerán toda su vida”. Pero, ¿qué sucede si alguien ha construido una valla gigante alrededor del estanque de peces, impidiendo la entrada de personas? ¿Qué pasa si alguien está robando botes y cañas de pescar?


Con demasiada frecuencia, la barrera para el desarrollo sostenible es más profunda que el conocimiento y la capacitación: tiene que ver con el entorno en el que trabajan estos pescadores completamente capacitados y capacitados. Tiene que ver, en otras palabras, con el acceso al estanque.


En ASJ, identificamos tres niveles diferentes de ayuda a los pobres: caridad, desarrollo y justicia.

Caridad

Desarrollo

Justicia

La caridad es “dar un pez”. ¡Hay momentos en que la caridad es útil e importante! Inmediatamente después de un desastre natural, por ejemplo, las personas no necesitan capacitación laboral: necesitan una cama y una comida caliente.


Pero para la transformación a largo plazo, muchas organizaciones intentan ir un paso más allá, utilizando el desarrollo para desarrollar las capacidades y el potencial de las personas, “enseñándoles a pescar”. ¡El desarrollo también puede cambiar la vida! Las oportunidades comerciales y de microcrédito, por ejemplo, pueden ayudar a sacar a una familia de la pobreza.


Pero el desarrollo también tiene sus limitaciones. En Honduras, muchos negocios en ciernes se ven obligados a cerrar, no por falta de capacitación, sino por la extorsión de pandillas violentas. La buena capacitación y las oportunidades prometedoras se ven limitadas por las debilidades sistémicas que permiten que los delincuentes operen con impunidad. Con demasiada frecuencia, entonces, la limitación real para el potencial de las comunidades no es la falta de desarrollo, sino la falta de justicia.


Yendo más allá de los problemas superficiales, la justicia analiza las barreras ambientales, sistémicas y estructurales para prosperar, preguntando quién realmente tiene "acceso al estanque".


Veamos cómo estos tres niveles diferentes de intervención podrían funcionar en el tema de la educación.

Caridad, Desarrollo y Justicia en la Educación

Los altos niveles de educación en un país están relacionados con tasas de mortalidad más bajas, un PIB más alto y, en general, un mejor bienestar. Pero cientos de millones de niños en todo el mundo no van a la escuela. Ese es un gran problema. ¿Cómo empezamos a abordarlo?


Charity dice que estos niños necesitan cuadernos, lápices y uniformes escolares. Necesitan escuelas mejor equipadas y almuerzos escolares más nutritivos. ¡Para algunos niños, esta es la verdadera barrera! Estas intervenciones de caridad son importantes y valiosas, y ayudarán a muchos niños a continuar su educación. Sin embargo, satisfacen una necesidad inmediata, no a largo plazo. No necesariamente llegarán a todos los niños ni crearán un cambio a largo plazo en un distrito escolar.


El desarrollo mira el problema con una perspectiva más amplia. Tal vez los maestros necesiten una mejor capacitación o los niños necesiten tutoría después de la escuela. Tal vez los padres de los niños necesiten microcréditos para poder construir su negocio sin sacar a sus hijos de la escuela para ayudar. Estas son barreras reales para millones de niños, y estas intervenciones pueden ser efectivas. Pero el alcance sigue siendo limitado. La tutoría después de la escuela puede cambiar la vida de un salón de clases, pero no de otro al final del pasillo. El apoyo a las pequeñas empresas puede sacar a una familia de la pobreza, pero no a sus vecinos.


El trabajo de justicia reconoce que las desigualdades sistémicas solo pueden abordarse a nivel sistémico. Hace preguntas como:


    ¿Se distribuyen los fondos escolares de manera suficiente y equitativa? ¿Hay corrupción o discriminación en la financiación? ¿Son las escuelas lugares seguros para los niños o hay abuso y violencia que no se abordan? ¿Todos los niños tienen el mismo acceso a la educación o hay grupos marginados que quedan fuera? ¿Las leyes educativas y reglamentos inclusivos, efectivos y aplicados activamente?

Estas preguntas son complejas y difíciles, y abordarlas puede hacerte ganar poderosos enemigos. Pero cuando se abordan, su impacto va mucho más allá de un estudiante o una escuela: puede cambiar la educación en todo un país.


Pero esto suena político, podrías estar pensando. Si es tan controvertido, tal vez la iglesia no debería involucrarse. Desafortunadamente, esta actitud es común entre los cristianos, pero es contraria a los ejemplos que leemos en la Biblia.


Hay llamados a buscar la justicia que se encuentran a lo largo de la Biblia. “Esto es lo que el Señor requiere de ti; actúa con justicia, ama la misericordia y camina humildemente con tu Dios”, dice Miqueas 6:8. La justicia, más que algo al margen de la iglesia, es una parte central de las expectativas de Dios para sus seguidores.

¿Cómo es el trabajo de la justicia?

Cuando estudias los desafíos de Honduras, uno de los más obvios es la pobreza extrema en el país. Casi dos tercios del país vive en la pobreza. El norteamericano promedio ganará en un mes lo que el hondureño promedio ganará en un año.


Millones de hondureños se ven afectados por la pobreza. Entonces, ¿por qué ASJ no trabaja directamente en el alivio de la pobreza? Pues porque creemos que la pobreza es un síntoma, no una enfermedad.


Las razones por las que la pobreza existe y persiste en Honduras son más profundas. Con el fin de hacer del país de Honduras un lugar más pacífico y próspero para vivir, con el fin de hacer que el país sea más justo, ASJ trabaja para enfrentar los problemas graves e interrelacionados de violencia, corrupción y gobernabilidad débil.


Este trabajo es difícil, pero no imposible.

Nuestro trabajo para fortalecer los sistemas, denunciar la corrupción y prevenir la violencia no es fácil. No siempre se presta a sesiones de fotos o éxitos a corto plazo. Pero a través de una “larga obediencia en la misma dirección”, como lo llama Eugene Peterson, hemos descubierto que es posible. Una y otra vez, a medida que hemos dado un paso adelante con valentía, Dios nos ha recompensado con avances hacia su Reino. Nuestro trabajo está viendo un impacto. Estamos haciendo justicia.


Mientras hemos hecho este trabajo en Honduras, algo más nos ha llamado la atención. Este trabajo no solo es posible aquí, es posible en todo el mundo. No importa de dónde seas, te garantizamos que hay injusticias sistémicas. Los barrios de Chicago son más violentos que algunos barrios de Honduras. Los escándalos de corrupción han sacudido lugares desde Brasil hasta España y la FIFA.


Pregúntese, en su contexto, ¿cuáles son los problemas que más afectan a quienes han sido oprimidos y marginados? ¿Tienen los más cercanos al corazón de Dios – la viuda, el huérfano y el extranjero – “acceso al estanque” en su comunidad? ¿Cómo puede diagnosticar los problemas, prescribir una solución y responsabilizar a su gobierno para implementarla? ¿Cómo puedes derribar muros?


Lo invitamos a unirse a nosotros para hacer justicia en Honduras y buscar justicia en su propio contexto. Lea más sobre cómo estamos haciendo justicia en Honduras y únase a nosotros.

Aprenda más sobre Fe y Justicia

Escrito por el cofundador de ASJ, Kurt Ver Beek, y el filósofo cristiano Nicholas Wolterstorff, Call for Justice habla sobre la intersección de la fe y la justicia. A través de una serie de intercambios, los autores exploran lo que la Biblia tiene que decir sobre la justicia y una aplicación práctica de eso en Honduras. Es un gran recurso para los cristianos que buscan aprender más sobre la teoría y la práctica de la justicia.

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